導(dǎo)讀 大家好，小皮來為大家解答以上問題。掩耳盜鈴告訴我們什么道理二年級(jí)，掩耳盜鈴告訴我們什么道理這個(gè)很多人還不清楚，現(xiàn)在一起跟著小編來瞧
大家好，小皮來為大家解答以上問題。掩耳盜鈴告訴我們什么道理二年級(jí)，掩耳盜鈴告訴我們什么道理這個(gè)很多人還不清楚，現(xiàn)在一起跟著小編來瞧瞧吧！
1、 這個(gè)故事告訴我們，鐘聲是客觀存在的，不管你捂不捂耳朵，它都會(huì)響。
2、 如果不正視客觀現(xiàn)實(shí)，不去研究它，采取閉關(guān)自守的態(tài)度，那就是自欺欺人，最終自食其果。
3、 引申到生活中，弄虛作假的人可以蒙混一時(shí)，卻無法蒙混一輩子。他們經(jīng)不起時(shí)間的考驗(yàn)，最終都會(huì)暴露。
4、 偷鐘就是捂著耳朵偷鐘，以為自己聽不見，別人也聽不見，比喻自欺欺人。
5、 這個(gè)習(xí)語來自《呂氏春秋自知》。它原本是耳朵的遮蓋物。
6、 原文：民有鈴而欲負(fù)，鈴不可負(fù)。
7、 如果被錘子破壞了，鐘聲就會(huì)響起。
8、 我怕人家一聽就揪住不放，我就捂著耳朵。
9、 范是春秋末期晉國的貴族。他遭到其他貴族的聯(lián)合攻擊，逃到了齊國。
10、 有人趁機(jī)偷了一個(gè)鈴鐺，但是鈴鐺太大，攜帶不便，就想到用木槌砸碎后帶走。
11、 但是當(dāng)鐘聲響起時(shí)，會(huì)有一聲巨響。他怕別人聽到鈴聲就把它拿走，于是趕緊把耳朵捂得緊緊的，以為捂著耳朵別人就聽不到了。太可笑了！
關(guān)于掩耳盜鈴告訴我們什么道理二年級(jí)，掩耳盜鈴告訴我們什么道理的介紹到此結(jié)束，希望對(duì)大家有所幫助。