01
這幾天，#課間十分鐘相關(guān)話題登上了熱搜。
“中小學(xué)生連上廁所的時(shí)間都沒有！”
“課間給孩子們十分鐘！”
原因是山西的一位老師發(fā)布了一段視頻“抱怨”：
“在一所學(xué)校，70%的孩子在課間休息十分鐘內(nèi)都沒有離開教室。即使在課間休息的20分鐘內(nèi)，校園也空無一人?！?/p>
對此，有同學(xué)無奈地說：
課間休息10分鐘，老師開始上課2分鐘，提前開始上課2分鐘。 別說出去玩了，連廁所都要跑。
也有學(xué)生表示，課間休息時(shí)可以上廁所、在教室里玩，但不準(zhǔn)亂跑。
說到“課間不準(zhǔn)亂跑”的問題，家長們也開始發(fā)聲了。
孩子說，課間老師在學(xué)校巡邏，下課后不準(zhǔn)他在走廊里跑步。 如果被抓住的話，班級積分就會被扣掉。
甚至有的學(xué)校規(guī)定學(xué)生課間休息時(shí)除了上廁所外不準(zhǔn)離開教室。
很多小學(xué)生也因此開始了“廁所社交”，在廁所里和同學(xué)聊天、分享零食……
對此，不少網(wǎng)友呼吁：
“請給孩子們課間十分鐘時(shí)間！”
02
說到這里，有的學(xué)校規(guī)定了孩子們課間十分鐘的活動范圍、活動種類、音量等。
同時(shí)規(guī)定了班主任的監(jiān)督職責(zé)，并與課分的扣減和處罰掛鉤。 原因是課間打架可能會引發(fā)安全事故，有序的課間休息才是校園更文明。
乍一看，這個(gè)理由似乎是為了孩子們的利益。
但由于擔(dān)心出問題、被追究責(zé)任，所以采取了“一刀切”的“休息禁閉”方式。 這本質(zhì)上是一些地方教育部門和學(xué)校的偷懶政策！
保證課間或活動時(shí)間，不僅是尊重教育教學(xué)規(guī)則的體現(xiàn)，也是孩子健康成長的必要條件！
日前，“開學(xué)一個(gè)多月兒童精神科已滿”的話題引起廣泛關(guān)注。
北京大學(xué)第六醫(yī)院兒童精神科醫(yī)生、家庭治療師林紅表示：
開學(xué)一兩周后，就有孩子無法上學(xué)。
一個(gè)月后，兒童精神科更加人滿為患。
事實(shí)上，造成孩子心理問題的原因是多種多樣的。
家庭影響、學(xué)習(xí)壓力、社會問題等等，但不可否認(rèn)的是，現(xiàn)在的孩子需要放松，有自己的空間！
當(dāng)然，我們并不是說課間十分鐘就一定有利于調(diào)節(jié)孩子的心理狀況。
但如果孩子課間要整齊地坐在教室里十分鐘，那他一定會覺得更累。
在課間的十分鐘內(nèi)，孩子們應(yīng)該有自由活動的權(quán)利。
他們可以打籃球、打毽子、跳格、扔沙袋，也可以散步、聊天、仰望天空……
這才是孩子們上課該有的可愛模樣！
03
10月26日，咸陽小學(xué)校長課間休息時(shí)，發(fā)現(xiàn)一群孩子倒在地上圍成一圈。
他好奇地走進(jìn)去，看到他們正在下圍棋。
大約有七八個(gè)孩子在一起玩耍，有男孩有女孩，臉上都掛著天真的笑容。
孩子們找到校長后，禮貌地打招呼，繼續(xù)下自己的棋。
校長坦言，看到這一幕感覺非常美麗，覺得孩子們之間的友誼非常純真。
是的，和朋友一起玩耍是孩子們上課時(shí)最大的樂趣之一。
雖然這些孩子都是躺在地上玩耍，但這就是童年的可愛。
每當(dāng)有桌子的時(shí)候，就缺乏趣味感。
隔著屏幕都能感受到他們快樂、輕松的狀態(tài)。
04
在浙江省嵊州市延溪小學(xué)，孩子們也有很多課間活動。
上課鈴聲一響，學(xué)生們紛紛走出教室。
打毽子、跳房子、扔沙袋、跳皮筋……
課間玩自己喜歡的游戲可以豐富校園生活。
常山一所學(xué)校還準(zhǔn)備了一些特色游戲，供學(xué)生在課間體驗(yàn)、玩耍。
例如踩高蹺、滾圈、轉(zhuǎn)呼啦圈等，鼓勵孩子走出教室，從事戶外活動。
這使得課間的十分鐘對孩子們來說更加興奮。
而像踩高蹺、滾鐵環(huán)這樣的事情，對于大多數(shù)家里的孩子來說，基本上是遙不可及的。
孩子們可以在課間體驗(yàn)樂趣，這對他們的成長來說也是一次美妙的經(jīng)歷。
05
除了父母和親戚之外，老師是孩子們相處時(shí)間最多的人。
有的學(xué)校老師為了讓孩子們活躍起來，課間休息時(shí)會親自出去教學(xué)生跳皮筋。
老師跳舞，孩子們興奮地鼓掌。 這種師生關(guān)系不應(yīng)該太有愛。
課間的活動老師帶頭，對孩子們起到了很好的作用。
學(xué)生隨著老師的動作，放松身心，快樂地感受教育的溫暖和力量。
很多孩子說他們不喜歡上學(xué)，覺得上學(xué)太累了。
但如果他們的課間生活能如此有趣和充滿愛，也許他們對上學(xué)的抵觸就會少得多。
所以，給孩子們十分鐘的課間休息時(shí)間！
溫室里種植的花卉經(jīng)不起一點(diǎn)風(fēng)雨。
被困在教室里的孩子可能看起來很安全，但他們也更容易受到傷害。
我希望在接下來的課間十分鐘里，我們可以在學(xué)校操場上看到更多的孩子。
本文原創(chuàng)于米小圈公眾號（ID：beimaogege）。 作者馬全是兩個(gè)孩子的母親，一男一女。 她用心用文字與大家分享豐富的育兒知識，解讀婚姻和情感生活。 陪伴千萬家長和孩子成長。
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