大家好，小體來(lái)為大家解答以上的問(wèn)題。狼孩的故事這個(gè)很多人還不知道,現(xiàn)在讓我們一起來(lái)看看吧！
1.《狼孩的故事》 1920年，在印度加爾各答附近的一個(gè)山村，人們?cè)谝粋€(gè)狼群中發(fā)現(xiàn)了兩個(gè)人類(lèi)小孩。人們殺了狼后，在狼窩里發(fā)現(xiàn)了兩個(gè)狼孩。大的叫卡瑪拉，小的叫阿瑪拉。
2.狼孩剛被發(fā)現(xiàn)的時(shí)候，生活習(xí)性和狼一樣。他們四肢著地行走，白天睡覺(jué)，晚上出去活動(dòng)。他們害怕火、光和水。他們只知道餓了就吃飽了就睡覺(jué)。他們不得不吃肉，而不是素食。他們不用把它拿在手里，放在地上，用牙齒把它撕開(kāi)。他們不會(huì)說(shuō)話(huà)，午夜過(guò)后他們像狼一樣嗥叫著脖子。
3.第二年阿瑪拉去世，卡馬拉活到十六歲。七年的教育，他只掌握了四五個(gè)字，勉強(qiáng)學(xué)會(huì)了幾個(gè)字，開(kāi)始走向人們的生活習(xí)慣。據(jù)估計(jì)，她死時(shí)大約16歲，但她的智力僅相當(dāng)于一個(gè)3、4歲的孩子。
4.環(huán)境影響和教育是孩子發(fā)展的重要條件。人生的最初幾年是人生的奠基階段，打下的基礎(chǔ)會(huì)影響一生。因?yàn)樵谶@個(gè)階段，人腦的發(fā)育有不同的年齡特征，言語(yǔ)的發(fā)展可能會(huì)有一個(gè)關(guān)鍵期。錯(cuò)過(guò)這個(gè)關(guān)鍵期，會(huì)給人的心理發(fā)展帶來(lái)不可挽回的損失。因?yàn)槔且呀?jīng)脫離人類(lèi)社會(huì)很久了，它并沒(méi)有產(chǎn)生人類(lèi)的大腦功能，也不能產(chǎn)生與語(yǔ)言相關(guān)的抽象思維和人類(lèi)意識(shí)。
5.在早期教育中，特別是在生命的最初幾年，為孩子創(chuàng)造豐富多彩的生活環(huán)境，多與孩子交流，提供各種感官刺激，對(duì)孩子的大腦發(fā)育和心理發(fā)展都能起到良好的作用。
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