大家好，小體來(lái)為大家解答以上的問(wèn)題。哈佛大學(xué)的錄取要什么條件這個(gè)很多人還不知道,現(xiàn)在讓我們一起來(lái)看看吧！
1.學(xué)習(xí)成績(jī)。哈佛招生官不僅看面無(wú)表情的成績(jī)，更看重學(xué)生在班級(jí)或年級(jí)的排名，以及他們的學(xué)校是否是本省或本市的重點(diǎn)學(xué)校。為了提高自己的競(jìng)爭(zhēng)力，學(xué)生最好有一些高難度的選修課，并取得好成績(jī)。
2.標(biāo)準(zhǔn)化考試。你需要參加SAT或ACT考試。哈佛大學(xué)的特殊專業(yè)也要求申請(qǐng)者參加SATII的學(xué)科考試。選擇多少科目要根據(jù)哈佛大學(xué)的錄取要求來(lái)決定。有些專業(yè)要求學(xué)生參加兩到三門科目考試。所以了解大學(xué)的錄取要求非常重要。
3.學(xué)術(shù)成就。哈佛大學(xué)招生也非常重視中國(guó)的全國(guó)性比賽。如果你參加過(guò)自然科學(xué)競(jìng)賽、藝術(shù)和體育競(jìng)賽，或者在國(guó)際比賽(如數(shù)學(xué)、物理奧林匹克)中入選國(guó)家集訓(xùn)隊(duì)，可以為你的申請(qǐng)錦上添花，證明申請(qǐng)人在這方面能力超群。另外，如果你曾經(jīng)在學(xué)術(shù)期刊上發(fā)表過(guò)文章，這也是你個(gè)人陳述中值得重點(diǎn)突出的部分，以突出申請(qǐng)人的科研能力和學(xué)術(shù)成就。
4.課外活動(dòng)。除了你在課堂上的表現(xiàn)，哈佛大學(xué)的招生官還想知道你是如何度過(guò)課余生活的。你對(duì)什么活動(dòng)感興趣？在活動(dòng)中你和同學(xué)相處的怎么樣？你積極參加社區(qū)服務(wù)和志愿者活動(dòng)嗎？其實(shí)你參加多少活動(dòng)，參加什么活動(dòng)都沒(méi)關(guān)系。
5.申請(qǐng)作文。作文在申請(qǐng)過(guò)程中的重要性顯而易見。除了眾所周知的個(gè)人陳述，你可能會(huì)被要求就某個(gè)特定問(wèn)題寫一篇字?jǐn)?shù)限制的文章，比如你最崇拜的人，你在生活中遇到的困境以及你的對(duì)策等。這個(gè)時(shí)候不要害怕表露自己的內(nèi)心。如果某件事對(duì)你真的很重要，那就談?wù)撨@樣的事，因?yàn)檫@是招生官想知道的。但是這么重要的事情應(yīng)該是積極的，反映你的經(jīng)歷和收獲。他們?nèi)绾胃淖兞四?，你從他們身上學(xué)到了什么？
6.推薦信。通常學(xué)校會(huì)要求你提供至少兩封推薦信，因?yàn)樗麄兿胫绖e人對(duì)你的看法，尤其是你的導(dǎo)師對(duì)你的看法。推薦人可以是你的任課老師、班主任或校長(zhǎng)，也可以是你的私人導(dǎo)師或任何一個(gè)很了解你的老師。他們會(huì)被要求評(píng)論你在課堂內(nèi)外是什么樣的學(xué)生，提到你是否習(xí)慣課前預(yù)習(xí)，你是否準(zhǔn)備好幫助別人，你是否擔(dān)任學(xué)生領(lǐng)導(dǎo)職位等。并評(píng)估自己上大學(xué)的潛力。除了推薦信，大部分學(xué)校還會(huì)要求推薦人填寫相應(yīng)的推薦表，推薦表會(huì)列出一系列問(wèn)題，了解推薦人對(duì)你的了解程度和評(píng)價(jià)。你可以自由選擇由誰(shuí)來(lái)為你寫這封推薦信/表格，但請(qǐng)記得選擇真正了解你、喜歡你的人來(lái)寫，并讓推薦人了解你的學(xué)習(xí)計(jì)劃。
7.大學(xué)面試。一些美國(guó)高?？赡軙?huì)在錄取的最后階段安排與申請(qǐng)人的面試，可能是招生官與申請(qǐng)人的在線視頻或電話交談，也可能委托申請(qǐng)人所在國(guó)家的學(xué)校校友主持面試。面試可以說(shuō)是一次非正式的會(huì)面。如果留學(xué)生不能面試，通常不會(huì)對(duì)他們有什么不良影響，但這是一個(gè)磨練你溝通能力的機(jī)會(huì)，可以提問(wèn)，也可以從老師或畢業(yè)生那里更好地了解學(xué)校。目的是幫助你更好的了解院校，同時(shí)也讓招生人員更了解你。同樣，要記得謙虛，展現(xiàn)真實(shí)的自己，這也是必不可少的。
8.領(lǐng)導(dǎo)力。學(xué)生的潛在影響力或領(lǐng)導(dǎo)能力?？梢允菍W(xué)生在各種國(guó)內(nèi)外活動(dòng)中得到的相應(yīng)認(rèn)可，也可以是學(xué)生參加的各種課外活動(dòng)。這類活動(dòng)的規(guī)模不重要，但要在一定范圍內(nèi)有影響力。
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