大家好，小體來(lái)為大家解答以上的問(wèn)題。9月10日是什么節(jié)，每年9月10日是不是教師節(jié)這個(gè)很多人還不知道,現(xiàn)在讓我們一起來(lái)看看吧！
9月10日是什么節(jié) 每年9月10日是不是教師節(jié)
每年的9月10日是中國(guó)教師節(jié)。教師節(jié)的設(shè)立旨在肯定教師對(duì)教育的貢獻(xiàn)。1985年，第六屆全國(guó)人民代表大會(huì)常務(wù)委員會(huì)第九次會(huì)議同意了國(guó)務(wù)院關(guān)于設(shè)立教師節(jié)的建議，會(huì)議決定將每年的9月10日定為教師節(jié)。1985年9月10日是中國(guó)第一個(gè)教師節(jié)。
教師節(jié)的由來(lái)
教師節(jié)旨在肯定教師對(duì)教育的貢獻(xiàn)。在中國(guó)近代史上，不同的日期曾多次被用作教師節(jié)。直到1985年，第六屆全國(guó)人民代表大會(huì)常務(wù)委員會(huì)第九次會(huì)議通過(guò)了國(guó)務(wù)院關(guān)于設(shè)立教師節(jié)的建議，1985年9月10日才真正被定為中國(guó)第一個(gè)教師節(jié)。
歷史上的名師
1.孔子
孔子死后，子貢在孔子墓前建了一個(gè)小屋，守墓六年。中國(guó)歷史上創(chuàng)辦私塾的先驅(qū)，第一位職業(yè)教師，贏得了弟子們發(fā)自?xún)?nèi)心的尊敬。
2.蔡元培
蔡元培提出了“五育”(軍事國(guó)民教育、功利教育、公民道德教育、世界觀教育、美育)的教育方針和“尊重自然”、“彰顯個(gè)性”的兒童教育主張。
3.陶行知
“生活即教育”是陶行知生活教育理論的核心。教育和生活是同一個(gè)過(guò)程，教育包含在生活中，教育必須與生活相結(jié)合才能發(fā)揮作用。他主張教育與生活應(yīng)完全融于一爐。
4.葉圣陶
葉圣陶認(rèn)為，“我們?cè)趯W(xué)校接受教育，目的是形成習(xí)慣，增強(qiáng)能力。離開(kāi)學(xué)校后，我們還是要接受多方面的教育，目的是養(yǎng)成習(xí)慣，增強(qiáng)能力。”
教師節(jié)送什么花合適？
1.唐菖蒲
“劍蘭”意為“懷舊、關(guān)懷、長(zhǎng)壽、幸福、健康、堅(jiān)定”。這也意味著祝愿我們敬愛(ài)的老師永遠(yuǎn)健康快樂(lè)，師生友誼萬(wàn)古長(zhǎng)青。
2.蘆筍
意味著老師充滿(mǎn)了文藝精神，老師永遠(yuǎn)愛(ài)著。蘆筍容易抽出新枝，學(xué)生的新知源源不斷。老師辦公室的書(shū)桌還挺熱鬧的，能讓老師把你的思緒留很久。
3.康乃馨
教師節(jié)送康乃馨雖然“老套”，但依然不損其在鮮花中的地位?？的塑暗幕ㄕZ(yǔ)是溫暖、迷人、真實(shí)、溫暖的祝福、愛(ài)你、善良、無(wú)償、寬容、偉大、神圣、吊唁。非常適合作為教師節(jié)禮物。然而，康乃馨有許多種顏色，主要是紅色康乃馨和粉紅色康乃馨。粉色康乃馨適合女老師，紅色康乃馨男女皆宜。
4.桃紅玫瑰
意思是桃李滿(mǎn)天下。送花束的同時(shí)也送自己的桃李，寓意老師桃李滿(mǎn)天下。至于教師節(jié)送多少花，一般要看你的經(jīng)濟(jì)狀況。九朵花比較合適，要過(guò)很久才能傳遞出師生情?，F(xiàn)在你知道你應(yīng)該送老師什么花了。趕快預(yù)約教師節(jié)的鮮花吧！
5.郁金香
郁金香代表圣潔、祝福、永恒，是祝福老師的永恒?？梢詥为?dú)送，也可以組合成花束，或者小花籃。
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