大家好，小體來為大家解答以上的問題。以責(zé)任為話題的作文這個(gè)很多人還不知道,現(xiàn)在讓我們一起來看看吧！
1.責(zé)任是什么？責(zé)任就是做好自己的本職工作，承擔(dān)自己應(yīng)盡的責(zé)任。譚千秋，在他生命危在旦夕的時(shí)刻，沒有逃跑。他反而用雙臂保護(hù)自己的學(xué)生，把生的希望留給別人，把死的危險(xiǎn)留給自己。他用自己寶貴的生命詮釋了作為教師的師德和靈魂。這就是責(zé)任！
2.責(zé)任是一個(gè)人的義務(wù)，是一種善良本性的體現(xiàn)。大連的公共汽車司機(jī)突發(fā)心臟病。在生命的最后一刻，他做了三件事：把公交車慢慢停在路邊，用最后的力氣拉下手動(dòng)剎車；打開車門，讓乘客安全下車；關(guān)閉發(fā)動(dòng)機(jī)，以確保汽車、乘客和行人的安全。之后，他安詳?shù)靥稍诜较虮P上，停止了呼吸。作為司機(jī)，他盡到了自己應(yīng)盡的責(zé)任！
3.作為小學(xué)生，我們的責(zé)任是什么？地上有爛紙。當(dāng)你視而不見的時(shí)候你在想什么？這不就是舉手之勞嗎？班級的衛(wèi)生不應(yīng)該是你的責(zé)任嗎？小學(xué)生戴紅領(lǐng)巾是天經(jīng)地義的事，但為什么記分員會因?yàn)椴淮骷t領(lǐng)巾而在班上扣分？一條小紅領(lǐng)巾重嗎？能給你帶來多大的不便？捫心自問，你的言行難道不是關(guān)系到班級榮辱嗎？看著一次次飄過班級的紅旗，原因就是這個(gè)小細(xì)節(jié)！我們不應(yīng)該為此感到羞恥嗎？撿起爛紙，再戴一次紅領(lǐng)巾，可以為班級爭光。為什么做不到？要拿到紅旗，要看同學(xué)們的責(zé)任感！
4.同學(xué)們，班級榮辱，我的責(zé)任！我們應(yīng)該像啤酒一樣，只倒半杯，就會起泡沫。我們應(yīng)該在學(xué)習(xí)和生活中主動(dòng)承擔(dān)起自己的責(zé)任。讓“責(zé)任”的種子在我們心中生長，生根、發(fā)芽、開花、結(jié)果。讓“責(zé)任”的光輝照亮我們的心靈！
本文到此結(jié)束，希望對大家有所幫助。