事發(fā)湘潭一智中學(xué)知情人：女孩2歲時(shí)父親去世，女孩性格內(nèi)向。
3月15日下午，湘潭一智中學(xué)秩序平靜。 當(dāng)天上午，該校一名一年級(jí)女生在教學(xué)樓內(nèi)自殺身亡。
3月15日上午，湘潭市益智中學(xué)一年級(jí)女生張麗（化名）趁同學(xué)們?cè)趹敉庾稣n間操，從教學(xué)樓六樓跳下身亡。 家人深感悲痛，老師和同學(xué)也感到惋惜。
張麗成績(jī)優(yōu)秀，擔(dān)任班干部。 為什么這個(gè)不滿13歲的孩子會(huì)以如此極端的方式結(jié)束自己的生命？
課間休息時(shí)，她從六樓跳下
湘潭市一智中學(xué)位于市區(qū)解放北路。 是湘潭市第一中學(xué)主辦的一所初中，有學(xué)生2000余人。
3月15日上午，第二節(jié)課下課后，學(xué)生們聚集在前院做課間操。 張麗的班主任清點(diǎn)學(xué)生人數(shù)后發(fā)現(xiàn)，張麗等3名同學(xué)并不在場(chǎng)。 搜查發(fā)現(xiàn)，其中兩名男生因病正在教室休息，但張麗失蹤了。 隨后，老師發(fā)現(xiàn)了在教學(xué)樓前跳下來(lái)的張莉。
學(xué)校監(jiān)控視頻顯示，課間休息時(shí)，老師和同學(xué)們正要離開，張麗走出教室，爬上了教學(xué)樓六樓……
據(jù)湘潭市120應(yīng)急指揮中心接線員介紹，“我們上午10時(shí)03分接到電話，是老師打來(lái)的。” 隨后，張莉被送往湘潭市中心醫(yī)院急診室，最終因傷重不治身亡。 。
經(jīng)當(dāng)?shù)毓矙C(jī)關(guān)調(diào)查，多方認(rèn)定張麗系自殺。
成績(jī)優(yōu)秀，性格內(nèi)向
據(jù)湘潭一智中學(xué)辦公室主任彭希健介紹，張麗成績(jī)優(yōu)秀，平時(shí)表現(xiàn)也很好。 她還是班級(jí)的衛(wèi)生委員。 她“幾乎從未受到過(guò)老師的批評(píng)”。 報(bào)酬?！?/p>
在同學(xué)眼里，張莉性格內(nèi)向，但很熱情。 她會(huì)主動(dòng)幫助同學(xué)一起打掃衛(wèi)生； 如果同學(xué)們對(duì)學(xué)習(xí)有疑問(wèn)，她都會(huì)耐心解答。 “平時(shí)我沒(méi)看出她有什么異常?！?一位同學(xué)遺憾地說(shuō)：“她是一個(gè)很好的人，沒(méi)想到會(huì)發(fā)生這樣的事！”
彭希儉說(shuō)，學(xué)校每周都有心理學(xué)課。 “心理輔導(dǎo)員會(huì)在課堂上講課，如果學(xué)生發(fā)現(xiàn)自己有心理問(wèn)題，就會(huì)提供指導(dǎo)?！?/p>
“毫無(wú)怨言”地離開
桌子上放著一封簡(jiǎn)短的遺書。 “她沒(méi)有對(duì)任何人表現(xiàn)出任何抱怨?！?看過(guò)遺書的老師說(shuō)，張莉感謝老師和同學(xué)給予她的照顧，表達(dá)了對(duì)祖父和祖母的懷念，并希望母親改嫁并建立新的家庭。 她還警告同學(xué)們不要效仿她。
據(jù)知情人透露，張莉的父親在她2歲時(shí)就去世了。 她的母親這些年一直單身，沒(méi)有固定工作，收入也很緊張。 她從小就和母親相依為命，在湘潭沒(méi)有什么親戚。 作為獨(dú)生女，她性格內(nèi)向。
幕后
為孩子筑起一道“防火墻”，防止悲劇再次發(fā)生
近年來(lái)，青少年自殺事件時(shí)有發(fā)生，其中不乏成績(jī)突出的青少年。 是什么讓這些學(xué)生如此輕率？
談起此事，湘潭市益智中學(xué)校長(zhǎng)劉美紅表示“很傷心”。 她分析，缺乏家庭溫暖應(yīng)該是張麗自殺的重要原因，而警方的調(diào)查也證實(shí)了這一因素。
劉美紅說(shuō)，很多單親家庭的獨(dú)生子女渴望親情，尤其是與近親的交流，這些老師很難替代。
此外，湘潭市第一人民醫(yī)院國(guó)家二級(jí)心理咨詢師劉碧春分析，家庭環(huán)境對(duì)于孩子的心理成長(zhǎng)非常重要。 不和諧的家庭會(huì)讓孩子缺乏安全感。 負(fù)面情緒的積累會(huì)讓孩子像充氣的氣球一樣脆弱、易爆。 有時(shí)，父母對(duì)孩子的批評(píng)、爭(zhēng)吵、同學(xué)之間的矛盾、學(xué)習(xí)上的挫折等都會(huì)刺激孩子，成為悲劇的導(dǎo)火索。
劉必春說(shuō)，孩子的性格源于家庭，出現(xiàn)在學(xué)校，成熟在社會(huì)。 家長(zhǎng)要從小培養(yǎng)孩子的品格成長(zhǎng)，增強(qiáng)孩子承受挫折的能力，這比成績(jī)更重要。 （記者劉曉波）