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重慶卓越工程師學(xué)院揭牌 將打造新工科教育“示范區(qū)”

導(dǎo)讀 原標(biāo)題:重慶卓越工程師學(xué)院揭牌 將打造新工科教育“示范區(qū)”

原標(biāo)題:重慶卓越工程師學(xué)院揭牌 將打造新工科教育“示范區(qū)”

圖為重慶卓越工程師學(xué)院揭牌現(xiàn)場?!≈芤恪z

中新網(wǎng)重慶9月22日電 (記者 鐘旖)重慶卓越工程師學(xué)院(以下簡稱學(xué)院)22日在當(dāng)?shù)卣浇遗疲⒂瓉硎着?71名學(xué)生。

作為中國西部地區(qū)首個(gè)“卓越工程師學(xué)院”,學(xué)院的設(shè)立旨在突破傳統(tǒng)學(xué)科邊界,建立本-碩-博一體化的卓越工程師培養(yǎng)體系,培養(yǎng)新能源智能網(wǎng)聯(lián)汽車、智能制造等國家急需關(guān)鍵領(lǐng)域高層次人才。

據(jù)介紹,學(xué)院在重慶市委、重慶市政府支持下,由重慶大學(xué)與重慶兩江新區(qū)、明月湖國際智能產(chǎn)業(yè)科創(chuàng)基地三方在2020年聯(lián)合創(chuàng)辦明月科創(chuàng)實(shí)驗(yàn)班的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步深化戰(zhàn)略合作共同建設(shè)。學(xué)院定位為新工科教育改革的“試驗(yàn)田”,主要聚焦“智能化+新能源”產(chǎn)業(yè)發(fā)展方向,以解決產(chǎn)業(yè)共性技術(shù)和需求創(chuàng)新問題為導(dǎo)向,推進(jìn)“人才鏈-創(chuàng)新鏈-產(chǎn)業(yè)鏈”深度融合,集聚創(chuàng)新資源,激發(fā)創(chuàng)新活力,努力為國家創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展戰(zhàn)略和重慶智能網(wǎng)聯(lián)汽車產(chǎn)業(yè)發(fā)展提供源源不斷的卓越工程師人才資源。

圖為重慶卓越工程師學(xué)院揭牌。 周毅 攝

“傳統(tǒng)的教育和工程師培養(yǎng)模式,正經(jīng)歷翻天覆地的變化?!毕愀劭萍即髮W(xué)教授、明月湖國際智能產(chǎn)業(yè)科創(chuàng)基地創(chuàng)始人李澤湘介紹說,重慶卓越工程師學(xué)院將通過融合教育、人才培養(yǎng)、產(chǎn)業(yè)和經(jīng)濟(jì)發(fā)展的變革,展開相關(guān)探索。

重慶大學(xué)校長、中國工程院院士王樹新表示,新一輪科技革命和產(chǎn)業(yè)變革日新月異,高水平產(chǎn)教融合培養(yǎng)卓越工程師隊(duì)伍的戰(zhàn)略性和必要性不斷凸顯。重慶大學(xué)作為一所以工科見長的高水平研究型綜合性大學(xué),一直以來高度重視工程科技發(fā)展和工程教育改革,不斷探索工程教育新路徑新模式,已形成具有全國影響力的“重大經(jīng)驗(yàn)”。未來,學(xué)院將按照實(shí)驗(yàn)室管理模式開展教學(xué)與研究活動,學(xué)生培養(yǎng)則采用工學(xué)交替培養(yǎng)模式。

據(jù)悉,在未來三年的建設(shè)期內(nèi),學(xué)院辦學(xué)規(guī)模將逐漸擴(kuò)大,學(xué)院教師總體規(guī)模將達(dá)到80人、在校學(xué)生規(guī)模將達(dá)到1140人。(完)

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