武漢大學(xué)戀愛(ài)綜藝真人秀（以下簡(jiǎn)稱“戀綜”）《我想認(rèn)識(shí)你Ⅱ》之前曾在網(wǎng)上火了一段時(shí)間，讓人沒(méi)有想到的是，校園戀愛(ài)真人秀背后，是慘淡的現(xiàn)實(shí)。
據(jù)新京報(bào)報(bào)道稱，近一兩年來(lái)，由大學(xué)生自制的校園戀綜在互聯(lián)網(wǎng)上呈現(xiàn)井噴之勢(shì)。據(jù)不完全統(tǒng)計(jì)，全國(guó)有至少二十家高校學(xué)生發(fā)布了各自學(xué)校的校園戀綜，如南京大學(xué)《春日邂逅的戀愛(ài)》、浙江大學(xué)《浙大丘比特》、西南大學(xué)《天生之約》、福建師范大學(xué)《戀愛(ài)事務(wù)所》等，一度登上視頻熱榜。
象牙塔里的戀愛(ài)真人秀，遵守著商業(yè)世界平臺(tái)戀綜的制造邏輯：美好的顏值、浪漫的相遇，嗑不完的糖；但置身輿論場(chǎng)后也意味著爭(zhēng)議被放大，尤其越是名校生越可能面臨“不學(xué)無(wú)術(shù)”的批評(píng)和質(zhì)疑。
大學(xué)里到底應(yīng)該如何談愛(ài)？近日，教育部答復(fù)全國(guó)人大代表提出的“關(guān)于在高等學(xué)校開(kāi)設(shè)家庭家教家風(fēng)必修課的建議”時(shí)表示，鼓勵(lì)高校加強(qiáng)戀愛(ài)心理教育。
或許，我們可以將校園戀綜的現(xiàn)象視為大學(xué)生探尋理想愛(ài)情樣本的一種實(shí)踐去探討，當(dāng)下的年輕人如何看待愛(ài)情以及如何理解親密關(guān)系？大學(xué)需要什么樣的情感教育？
“在流行文化中，愛(ài)情是一個(gè)具有絕對(duì)統(tǒng)治性的題材。從這個(gè)意義上看，戀綜并不是一個(gè)新的社會(huì)現(xiàn)象。校園戀綜跟真實(shí)生活更接近的時(shí)候，我們會(huì)將其理解為自己的一種經(jīng)驗(yàn)。” 北京大學(xué)人文社會(huì)科學(xué)院助理教授劉陽(yáng)告訴新京報(bào)記者，“嗑CP象征的愛(ài)情關(guān)系是我們所向往憧憬的，我們通過(guò)觀看別人的生活獲得這種經(jīng)驗(yàn)。”
一份媒體調(diào)查顯示，50.89%受訪大學(xué)生將戀綜當(dāng)作“戀愛(ài)課”，希望從中學(xué)習(xí)如何樹(shù)立正確的愛(ài)情觀。劉航并不指望從中獲得太多的戀愛(ài)技巧和愛(ài)情觀，她覺(jué)得每個(gè)人都是不一樣的，技巧難以對(duì)所有人有效，更重要的是，經(jīng)營(yíng)一段關(guān)系總會(huì)存在讓渡與妥協(xié)，她認(rèn)為自己是個(gè)邊界感很強(qiáng)的人，也沒(méi)有戀愛(ài)天賦，“我可能就是愛(ài)無(wú)能。”
“今天的大學(xué)跟過(guò)去有很多不一樣，現(xiàn)在的大學(xué)沒(méi)有成為一個(gè)避風(fēng)港，越來(lái)越像社會(huì)，社會(huì)是什么樣，大學(xué)就是什么樣，這兩者之間沒(méi)有一堵防火墻。當(dāng)你發(fā)現(xiàn)大學(xué)和社會(huì)越來(lái)越像的時(shí)候，那大學(xué)和社會(huì)遵守的法則也是一樣的，愛(ài)無(wú)能也是一樣的。”劉陽(yáng)說(shuō)。
“勇敢的閾值下降了，人們面臨愛(ài)情時(shí)開(kāi)始掂量，值不值得呢？成本多少呢？系統(tǒng)的計(jì)算法則進(jìn)入了生活世界。”
文章來(lái)源：快科技