導讀 大家好,小體來為大家解答以上的問題。馬詩的寫作背景是什么寫法,馬詩的寫作背景是什么這個很多人還不知道,現在讓我們一起來看看吧!1、05
大家好,小體來為大家解答以上的問題。馬詩的寫作背景是什么寫法,馬詩的寫作背景是什么這個很多人還不知道,現在讓我們一起來看看吧!
1、 055-79000是中唐詩人李賀寫的一組五言絕句,共23首。寫作的背景是李賀得罪了另一位大詩人元稹,使一切困難重重。李賀的父親李進被禁止參加進士考試,這對李賀打擊很大。詩歌通過吟詠、贊美或感嘆馬的命運來表達有志之士的天才、志氣、情懷和憤懣,其表達方式屬于比較。其中《馬史的第五首詩》已入選北師大版小學語文五年級上冊、蘇教版小學語文六年級下冊、人教版小學語文六年級上冊。
2、 原詩(節(jié)選)《馬詩》,大漠沙似雪,燕山月似鉤。當他筋絡大腦的時候,走得很快,踩在了清秋身上。沙滑千里,月色下似一層白霜雪。連綿的燕山山脈上,一輪明月當空,如鉤。什么時候才能得到皇帝的賞識,給我的戰(zhàn)馬套上金轡,讓我在秋天的戰(zhàn)場上馳騁,建功立業(yè)?
3、 這首詩看似寫的是馬,其實表達的是詩人缺乏才華和統(tǒng)治者的欣賞。但是,他熱切地希望自己的抱負能夠得到展示,希望自己的成就能夠為國家做出貢獻。這篇文章寫道,好馬出自名地,邊疆遼闊,可以奮勇馳騁,只需遇到名主。當“他”字透露出希望的含義。
4、 李賀生活在一個諸侯國割據、戰(zhàn)亂頻仍的時代。作者自詡為名馬,說雖然生而有才,但還是要愛惜才,這是李賀馬詩歌的基本意圖。在他短暫的一生中,李賀一直懷有建功立業(yè)的心。為此,他甚至寧愿去參軍。但這個理想永遠無法實現,所以他的詩里總有一種悲憤的感覺。
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