這起事件的導(dǎo)火索是一名教師舉報遭到各方施壓，要求修改學(xué)生的成績。涉事教師秦風(fēng)（化名），西安科技大學(xué)測繪科學(xué)與技術(shù)學(xué)院的副教授和碩士生導(dǎo)師，向媒體還原了事情經(jīng)過。秦風(fēng)稱，一名陳姓學(xué)生因期末考試不及格，其家長以影響前途為由對他進(jìn)行了言語威脅，要求修改成績。此外，學(xué)院的工作人員張某某和黨委書記、常務(wù)副院長殷某某也相繼要求他修改成績。
盡管秦風(fēng)拒絕了這些要求，但事情并未結(jié)束。在隨后的補(bǔ)考中，陳姓學(xué)生通過了考試，但另一名王姓學(xué)生未能通過。隨后，張某某手寫了一份成績修改說明，將王姓學(xué)生的補(bǔ)考成績從56分“酌情”增加至60分。秦風(fēng)提供的錄音和文字資料顯示，他的試題符合大綱要求，閱卷也沒有問題，但學(xué)院依然更換了出題人和閱卷人進(jìn)行補(bǔ)考。
張某某在接受新黃河記者采訪時表示，他“改成績”是為了“救”學(xué)生。涉事學(xué)生王某某是班級班長，表現(xiàn)良好，已經(jīng)考取了本校研究生。張某某認(rèn)為，如果不修改成績，王某某將無法正常畢業(yè)和繼續(xù)深造。
此事引起了廣泛關(guān)注和討論。5月11日，西安科技大學(xué)官網(wǎng)發(fā)布的情況通報中表示，學(xué)校將本著不回避、不遮掩的態(tài)度，嚴(yán)查到底，嚴(yán)肅追究相關(guān)責(zé)任人責(zé)任。當(dāng)天，秦風(fēng)表示，既然學(xué)校已經(jīng)介入調(diào)查，他本人不便再回應(yīng)。
張某某的行為引發(fā)了人們對教育公平和學(xué)術(shù)誠信的廣泛討論。許多人認(rèn)為，成績應(yīng)該真實(shí)反映學(xué)生的學(xué)術(shù)水平，任何形式的成績修改都違背了公平公正的原則。此事也凸顯了教師在面對不正當(dāng)要求時所面臨的壓力和困境。
目前，學(xué)校的調(diào)查正在進(jìn)行中，公眾期待一個公正透明的結(jié)果。這起事件提醒我們，教育體系的公正性和透明度對于維護(hù)學(xué)術(shù)誠信和培養(yǎng)真正的人才至關(guān)重要。無論是教師還是學(xué)校管理者，都應(yīng)當(dāng)堅守教育的本質(zhì)和原則，確保每一位學(xué)生都能在公平的環(huán)境中接受教育。