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小調(diào)查:你認(rèn)為有必要接受死亡教育嗎?

導(dǎo)讀 據(jù)科技日報(bào)報(bào)道,近日,清華大學(xué)附屬北京清華長庚醫(yī)院疼痛科主任、安寧療護(hù)團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)人路桂軍醫(yī)生在談到死亡等話題時(shí)表示:“以往我們是希望喪親家屬能盡快走出來,后來發(fā)現(xiàn)這個(gè)觀點(diǎn)是
據(jù)科技日報(bào)報(bào)道,近日,清華大學(xué)附屬北京清華長庚醫(yī)院疼痛科主任、安寧療護(hù)團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)人路桂軍醫(yī)生在談到死亡等話題時(shí)表示:“以往我們是希望喪親家屬能盡快走出來,后來發(fā)現(xiàn)這個(gè)觀點(diǎn)是錯(cuò)誤的,他不會走出來,他永遠(yuǎn)無法走出來。我們不能要求經(jīng)歷過某種災(zāi)難性事件的人,像沒經(jīng)歷過一樣少心沒肺地活著,而是應(yīng)該給哀傷一個(gè)去處。”
死亡教育是一個(gè)探討生死關(guān)系的教學(xué)歷程,這個(gè)歷程包含了文化、宗教對死亡及瀕死的看法與態(tài)度,希望借著對死亡課題的討論,使學(xué)習(xí)者更加珍惜生命、欣賞生命,并將這種態(tài)度反映在日常生活中。
在我國,死亡教育極度缺乏。我國沒有關(guān)于死亡教育的書籍,學(xué)校也沒有開展關(guān)于死亡或者生命教育的課程。
你認(rèn)為有必要接受死亡教育嗎?

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